Четвертые СИНЯГИНСКИЕ ЧТЕНИЯ

На базе Сибирского федерального научного центра агробиотехнологий РАН прошли IV-е «Синягинские чтения», посвященные памяти выдающегося ученого, одного из основателей Сибирского отделения Всесоюзной академии сельскохозяйственных наук имени Ленина, Ираклия Ивановича Синягина. С научными докладами выступили школьники рабочего поселка Краснообск.

Открывая «Синягинские чтения», заместитель директора СФНЦА, к.б.н. Константин Юрьевич Кириченко, напомнил о выдающемся вкладе Ираклия Ивановича в формирование аграрной науки Сибири и Дальнего Востока, его роли в создании и развития научно-исследовательской деятельности, преемственности научных традиций ВАСХНИЛ – СФНЦА РАН. Не случайно девизом IV-х Синягинских чтений стало известное высказывание академика Синягина: «Дело, которое мы начинали по воле нашего народа, должно жить в веках».
Своими воспоминаниями об Ираклии Ивановиче Синягине со школьниками поделился академик РАН Николай Иванович Кашеваров. Однажды, собрав молодых ученых, работавших в Краснообске, Ираклий Иванович, призвал их трудиться на благо науки, не бояться трудностей и неудач, не сдаваться ни при каких обстоятельствах и всегда быть верными избранному пути. Слова, сказанные им, стали настоящей «путеводной звездой» для целой плеяды выдающихся сибирских и российских исследователей.

Научный доклад ««Ираклий Иванович Синягин. Жил такой Человек» участниками слушаний представила ученица 10 класса лицея № 13 р.п. Краснообск Полина Гавриленко. Ученики 7 и 9 класса Краснообской школы №1 Владислава Воробьева и Илья Воробьёв познакомили с разработанным ими квест-игре для семейного отдыха по р.п. Краснообск. Важные вопросы сложных взаимоотношений между обществом и художниками подняли в своем докладе «Граффити в поселке Краснообск искусство или вандализм!?» ученицы 9 класса лицея №13 Дарья Овчинникова и Глафира Пешева.

Все доклады, подготовленные участниками IV-е Синягинских чтений полностью соответствовали духу и традициям заветов, оставленных Ираклием Ивановичем: внимательно изучать опыт прошлого и строить будущее, основываясь на самых современных научных знаниях, полученных кропотливым, ответственным и честным трудом.